Melek Eryazıcı makaleleri

Melek Eryazıcı hakkında
19 Mayıs 1976 yılında İstanbul'da doğdum. 1999 yılında Doğu Akdeniz Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü'nde lisans eğitimimi ve 2002 yılında da yükseklisansımı tamamladım. Üniversiteden başlayarak farklı kademelerde öğretmenlik ve akademik danışmanlık yapmaktayım. İstanbul Aydın Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı alanında doktora eğitimimi sürdürmekteyim. Uzun yıllardır merkezi sınavların öğrenciler üzerindeki etkilerini gözlemliyorum. Son 3 yıldır LGS ile ilgili çalışmalarımı sürdürüyorum. Edebi alanda yayımlanmış çalışmalarım var. Türkiye'de ilk kez ilköğretim öğrencileri için yayınlanan seviyelendirilmiş İngilizce yaratıcı yazarlık öykü kitabı The Adventures of Luna Buga and Ayana kitabının da yazarıyım. Beyin Felci farkındalığına dikkat çekmek amacıyla Mavi Düğüm isimli bir romanım da var.

İntihal: Çalmak ya da Çalmamak, İşte Bütün Mesele Bu

10 Ocak 2021 Melek Eryazıcı 0

Sürdürülebilir ve geliştirilebilir eğitim-öğretimin en önemli hedefleri arasında,  araştırma teknikleri farkındalığı oluşturmak, doğru kaynak kullanımı […]

Öğretmenin Sıfır Noktası: Mesleki Tükenmişlik

5 Aralık 2020 Melek Eryazıcı 0

Son yıllarda eğitim alanında yapılan birçok çalışmada, eğitsel performans ve tükenmişlik ilişkisi incelenmiş ve değişken […]

Sürdürülebilir Gelişim ve Öğrenme İlişkisi

19 Ekim 2020 Melek Eryazıcı 0

Öğrenme, bireyin akademik, bilişsel ve davranışlarında gelişen kalıcı değişiklikler olarak tanımlanır. Bireyin özellikle kendisi ve […]

İngilizce Öğreniminde Kaygı Bozuklukları ve Baş Etme Yöntemleri

18 Eylül 2020 Melek Eryazıcı 0

Günümüzde uluslararası yabancı dil yetkinliği küresel iletişim gereksinimlerinin en başında gelen çok yönlü iletişimin anahtarı […]

Dünyaya Açılan Ayrıcalıklı Pencere: İngilizce Bilmek

8 Eylül 2020 Melek Eryazıcı 0

İngilizce küreselleşen dünyanın ortak dili olarak tescillenmiş, başta bilim olmak üzere, politika, eğitim, edebiyat, sanat, […]

Pandemide Harmanlanmış Öğrenme Yaklaşımı

1 Ağustos 2020 Melek Eryazıcı 0

Harmanlanmış Öğrenme Yaklaşımı (Karma Öğrenme, Blended Learning, Hybrid Learning, Mixed Learning), eğitim teknolojilerinin gelişimiyle, 2000li […]

Ergenlik Döneminde Özdeğer Duygusu

9 Haziran 2020 Melek Eryazıcı 0

Nitelikli yaşamın en güçlü öğelerinden biri de hiç şüphesiz özdeğer duygusudur. Sağlıklı benlik bilincinin oluşması […]

Selektif Mutizm ve Öğretmenin Rolü

2 Haziran 2020 Melek Eryazıcı 0

Selektif Mutizm (Seçici Konuşmamazlık) okul çağı çocuklarında  görülen,  kaygı bozukluğu temelli, öğrenim verimini ve kalitesini […]

Yabancı Dil Öğrenme ve İç Motivasyon

21 Mayıs 2020 Melek Eryazıcı 0

Günümüzde yabancı dil yetkinliği, kişisel  kariyer planlamasının en önemli unsuru haline gelmiştir. Bu bağlamda, öğrenme […]

LGS Yolculuğunda Süreç – Sonuç İlişkileri

14 Mayıs 2020 Melek Eryazıcı 0

Nitelikli eğitimin ölçme ve değerlendirilmesinde büyük rol oynayan merkezi sınavlardan biri de hiç şüphesiz Liselere […]