1. Anasayfa
  2. Makaleler

Eğitimde El Yazısı Analizi – 2

Eğitimde El Yazısı Analizi – 2
0

Eğitimci, hitap ettiği kitle kaç yaşında olursa olsun esnek ve dayanıklı olmalıdır.

Peki esneklik nedir?

plant 1706099 1920 | Eğitim Her Yerde

Fizik yasalarına göre; bazı dış etkenler nedeniyle deforme olan maddenin orijinal formuna geri dönme yeteneğidir. Bitkilere bakın; dışarıdan uygulanan tüm baskı ve güce rağmen, sıkıştığı yere göre şekillenerek çevre şartlarına  uyumlanması onları “dayanıklı” kılar. Aslında insan psikolojisi için de esnekliğin tanımı çok farklı değildir. İnsanların zor şartlara adapte olmasını ve onların üstesinden gelmesini sağlayan yani kişinin dayanma gücünü artıran esnekliğidir.

Bazen hayat planımızı değiştiren koşullar oluşur, çocukluk dönemi felaketleri, ölümcül hastalıklar, doğal halimizi ve akışımızı bozan travmatik olaylar gibi… Buna rağmen şartlara göre esneyebilen “dayanıklı bireyler”  topluma uyum sağlamayı ve yeteneklerini sergilemeyi başaranlardır. Gerçek şu ki, esnek insanlar, esnek olmayan insanların yaşadığı sorunların çoğunu yaşarlar. Temel fark esnek kişi bir sorunla karşılaşır ve uyum sağlar, acıyı ve ızdırabı yok saymaz, neler yapabileceğini tasarlarken o zamana kadar bilmediği yeteneklerini keşfederek güçlenir. Açık bir yara bırakan acı, kişinin içindeki potansiyelin eyleme geçmesine izin verir, bu da kişinin varlığına derin bir anlam kazandırır.

Öğrenme ortamı da eğitimciler için bazen kendi planladıkları gibi gitmeyen, akışı bozan aksaklıkların yaşandığı, anında çözüm üretilmesi gereken anlık sorunların oluştuğu yaşayan bir organizma gibidir. Eğitim ortamında akışı devam ettirmek böyle durumlarda bir eğitimci için oldukça zordur. Esneklik özelliğine sahip eğitimcilerin öğrenme ortamını daha rahat kontrol ettikleri ve hedeflerine daha kolay ulaştıkları bilinmektedir. Beklenmedik problemler karşısında dayanma güçleri ise esneklikleriyle doğru orantılıdır.

boy 330582 1920 | Eğitim Her Yerde

1955 yılında (California Üniversitesi ) R.S. Smith ve Emmy E. Werner tarafından Kauai adasında doğan  660 çocuk üzerinde doğum öncesi dönemi de kapsayan bir çalışma yapıldı. Çalışmada  çok olumsuz koşullarla karşı karşıya olan bu çocuklardan dörtte birinin karşılaştığı sorunlara direnç gösterdiği görüldü ve  “savunmasız, ama yenilmez” olarak nitelendirildiler. Araştırmacılar, 40 yaşına gelene kadar katılımcılarını düzenli olarak kaydetmeye devam ettiler ve en stresli olaylarda bile kendilerine başa çıkma mekanizmaları geliştiren bu kişilere “Esnekler” denildi. Psikolojik sağlamlık gösteren bu kişilerin “koruyucu faktörler ” olarak nitelendirilen ortak bazı özellikler geliştirdiği gözlendi.

Bunlar;

  • Benlik saygısı, özgüven: Dayanıklılığının farkındadır. Gerektiğinde yardım ister.
  • İç gözlem: Kendini nasıl sorgulayacağını ve dürüstçe cevaplayacağını bilir.
  • Bağımsızlık: Kişilerle duygusal ve fiziksel mesafesini korur.
  • İlişki kurabilme: Duygularını paylaşabilir.
  • Girişim ve azim: Esnektir ancak amaçlarından vazgeçmez, sebat eder.
  • Mizah:  Durumların olumlu yönlerine odaklanır, iyimserliğini korur.
  • Yaratıcılık: Esnek insan bir şey kırıldığında “güzel bir mozaik” elde eder.
  • Durumları kontrol etmeme: Tüm durumları kontrol etmenin imkansız olduğunu , belirsizlikle baş etmeyi ve rahat hissetmeyi bilir.
  • Değişimler karşısında esneklik: Değişime açıktır ve ilk plana veya tek bir çözüme takıntılı bir şekilde yapışmadan farklı alternatifler düşünmeye isteklidir.
  • Etik: Değerlerine bağlıdır ve başkalarının haklarını gözetir.
  • Eleştirel düşünme: Kendi gerçekliğinin farkındadır. Sınırlarını ve zayıf yanlarını bilir. Kaynaklarını ihtiyaçları doğrultusunda gerçekçi kullanır.

Dayanıklı İnsanlar Nasıl Yazar? Şimdi esnek ve dayanıklı insanların yazılarını inceleyelim.

  • Gelişmiş yazı:  Yıllar içinde deneyimlere göre değişen ve kişiye özel özellikler kazanan yazı şeklidir. Bu yazı ilkIMG 0048 | Eğitim Her Yerdeokul modelinden uzaktır. Aslında bu kişilerin yazıları olgunluğu, görüş genişliğini, görüş bağımsızlığını, sorumlulukların üstlenilmesini ve anlama yeteneğini çizgilerinde taşır.
  • Form: Yazı köşeli ve sivri değil yuvarlak hatlı olmalıdır.  Esnekliği, yaşamdaki değişikliklere uyum sağlama yeteneğini, zihinsel çevikliği, sözel yeteneği, sezgiselliği, dışa dönüklüğü  ifade eder.
  • Düzenli yazı: Sert veya monoton olmadan nispeten düzgün hareketlerin bir düzenliliğidir. Dengeli kişilik, istikrarlı, dürtülerini ve duygularını kontrol eden kişiyi gösterir.
  • Akıcı, ilerici, kendiliğinden yazı: Yazı sola değil sağa hafif eğimli olarak akar. Adaptasyon, sosyallik, kendiliğindenlik, ilerleme, doğal olarak çözme davranışlarını gösterir. Zihinsel çeviklik, düşünce ve fikirleri sözlü olarak ifade edebilmektir.
  • Dinamik yazma: Hızlı yazar ve ritmi etkilenmez. Hayatın hızlı ritminde dinamizmin bozulmadığını gösterir.
  • Harmonik yazma: Düzeni bağlantılı ve simetriktir. Enerjiden uygun şekilde yararlanır, genel olarak iyi performans, sessiz, huzurlu ve pürüzsüz sosyal bağlantılara sahiptir.IMG 0049 | Eğitim Her Yerde
  • Yatay düzlem: Yazı yatay düzlemde dağılmıştır. Satırlar arasında üç “m” harfi kadar boşluk vardır.Satırlar iç içe girmemiştir. İlişkilendirme kolaylığı, dinamizm, inisiyatif, geleceğe projelendirme arzusu, kendine güven, cömertlik anlamına gelir.
  • Güçlü baskı: Kişisel kaynaklarınızda kendine güven ve eleştirel bakış.
  • “t” orta çizgisi yüksek: Benlik saygısı, özgüven.
  • Süreklilik: Harflerin birbirine bağlantılı olduğu yazı. Sıkıntı karşısında dağılmaz. Düşünce akışı kopuk ve donuk değildir. Bu kişi harfleri birbirine bağlayarak yazdığında, düşünce dünyasında konuları da birbirine başarıyla bağlar. Azimle ilerler hedeflerinden kopma yaşamaz.

Atatürkün Fransızca Öğretmeni | Eğitim Her Yerdeleonardo da vinci manuscript 12572165 | Eğitim Her Yerde

Dayanıklı ve esnek olmak için yazınızı değiştirin. Aşağıda örneği verilen yazıyı, A4 kağıdına tükenmez kalemle çizgi özelliklerini hiç değiştirmeden 21 gün her gece tekrarlayın. Bu yazı çalışması el içi sinir uçlarımızdan beyne ilerleyerek yeni nöron yolları oluşumunu destekleyecek ve değişim isteğinize etkili bir destek sağlayacaktır. Değişim sadece olumlu düşünceyle olmaz. Beyin ancak onun çalışma sistemine uygun olarak etkili ve tekrarlı yöntemlerle değişir.

Mutlu yazılar…

 

IMG 0047 | Eğitim Her Yerde

Facebook Yorumları

1980 yılında Ankara da doğdu. 2002 yılında Gazi Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği ve 2006 yılında Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler bölümlerinden mezun oldu. 2002 yılında ilk atama yeri Zonguldak ve sırasıyla Şanlıurfa, Sivas, Edirne illerinde Sınıf Öğretmenliği, İdarecilik ve Özel Eğitim Öğretmenliği görevlerinde bulundu. Grafoloji (yazı analizi bilimi) üzerine uzun yıllar araştırma ve saha çalışmalarında bulunan Uzman Grafolog Pelin Eren’in 5.Uluslararası Ekonomi Yönetimi ve Pazar Araştırmaları Kongresi’ nde kabul edilen ve yayınlanan “İşletmelerde Yönetici Seçme ve Terfi Sürecinde Yetkinlik Belirleme Aracı Olarak Yazı Analizi Tekniğinin İncelenmesi” isimli makalesi ve www.pelineren.com sitesinde yayınlanan birçok blog yazısı bulunmaktadır. Dünyada uygulanan Grapho-Therapy uygulamalarını sahada uygulamaktadır. Grafoterapi bugün mevcut olan en modern ve etkili davranış değiştirme araçlarından biridir. Kişinin mevcut yazısında bulunan hasarlı çizgileri sürekli tekrarlarla düzeltme prensibine dayanır. Çocuk Resimleri Analizi ve Psikolojik Testler eğitimi ile bu alanda da saha çalışmaları ve blog yazıları mevcuttur.15 yaşında bir oğlu ve 5 yaşında bir kızı olan Pelin Eren online grupla ve özel Grafoloji eğitimleri, birebir yazı danışmanlığı ve özel eğitim öğretmenliği’ ne halen devam etmektedir. Mutlu yazılar...

Yazarın Profili

Yorumunuz

Bu site, istenmeyenleri azaltmak için Akismet kullanıyor. Yorum verilerinizin nasıl işlendiği hakkında daha fazla bilgi edinin.